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学生自检:必备的三种学习能力,你有吗?
发表时间:2017-09-09 18:25

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一、独立探索知识的能力

实则为自学能力

在外界因素相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是有所不同的,这或许有各方面的因素影响,但其中最主要的原因是学生的自学能力。往往那些优秀的同学都具有较强的自学能力,他们不仅仅满足于学校老师指导下的学习,更注重自身独立探求知识。一般自学能力强的同学会注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决。这些同学总是会根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。

海外科学研究表明,一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进其学习能力的进一步发展。所以同学们在学习中,应加强自学精神和独立意识。

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二、与他人合作的能力

人们的认识活动总是在一定的社会环境中完成的,所以建议同学们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习。老师讲,学生听,只是一种单向传递过程,而实际上知识的掌握需要双向、多向交流的,只有通过合作学习,才能更加全面、更加深刻地理解知识。

品善教育的课堂以“趣味互动”为风格,以吸引学生多主动与老师交流,提高学习兴趣。

一位哲学家曾说过:"我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。"学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。

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三、流畅的表达能力

一般我们常说的表达能力不仅包括文字表达和口头表达,这让大多数同学认为,只有文科会对表达能力有所要求,但实际上理科的解答过程也是一种表达能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,而能够准确、自如地表达出自己的思想是一种重要的学习能力。如不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。

所以,同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。


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